修了・認定制度について

1 ) 「チームフローのコーチングとは」

指定の動画「チームフローのコーチングとは」を見て、私たちのコーチングではどの様な考え方をベースにしているのかを、下記のキーワードについて記述してください。

動画
「アドラー心理学とチームフローコーチングの理論」
https://youtu.be/5U6xe2HuAjQ

＜キーワード＞
・共同体感覚（幸福の3条件）・人生の主人公・認知論・目的論・全体論（葛藤＆共有ゾーン）・仮説検証

2 ) 「チームフローのコーチングの技術」

指定の動画「チームフローのコーチングの技術」を見て、下記のキーワードを用いながらコーチングの技術について記述してください。

動画
「「コーチングの技術とアドラー心理学」
https://youtu.be/RTS84jMqt2s

＜キーワード＞
・エピソードとエッセンス（過去・現在・未来）
・発見・実現・解決の領域
・現場検証（体験・臨場）
・目線切換えMAP（ライフイノベーションマップ）
・ヨコの関係で寄り添う、受け入れる
・見える化

3 ) 「自分の変化」

コーチの在り方やコーチングの技術を習得したことで、自分の人生や仕事にどの様に向き合い変化や結果を生んだのか、具体的なエピソードを交えながら記述してください。
その際、「自分軸」についても記述してください。

4 ) 「周りの人の変化」

周りの人やクライアントにあなたがコーチングをしたことで、相手にどんな変化が生まれ、どんな成果や結果が生じたのかを具体的なエピソードを交えながら記述してください。
その際、「タイムライン（過去±・現在・未来±,++）」「自分軸」「ポジションチェンジ」についても記述してください。

5 ) 「自分自身の人生の変化」

コーチの在り方やコーチングの技術を習得し、自分にも実践したことで、あなたの人生にどんな変化や成果、結果が生まれたのかを　テーマ１）２）のキーワードを使い、具体的なエピソードを交えながら記述してください。
（プライベート、仕事、地域活動などどんな分野でも構いません。）

6 ) 「クライアントや関わった人の変化」

あなたがクライアントやあなたが関わった人（社員・部下・同僚・上司・家族など）にコーチングやコーチ的関わりをしたことで、相手にどんな変化や成果、結果が生まれたのかを　テーマ１）２）のキーワードを使い、具体的なエピソードを交えながら記述してください。
（プライベート、仕事、地域活動などどんな分野でも構いません。）